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单琳的工作总结
2017-03-07 | 【 【打印】【关闭】

短短这一年来,在领导的的悉心关怀下,在建工教研室同仁的辛勤配合下,积极的完成了本学年的工作计划,取得了较大的进步,自身工作能力也得到了一定的提高,现将一年的工作简要总结如下:

 一、思想方面

  作为高校教师,彰显学生的人性,尊重其人格,开发其人能,重视其发展,是实践尊重人,解放人,发展人的人本化管理理念的出发点和归宿。于2016年7月参加江苏省水利骨干教师的培训,通过学习努力提升自己的各项能力,并在工作中不断磨练自己的工作水平。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观,教师观,学生观,课程观,人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果,自己也深受学生的喜爱。

 二、职业道德水平方面

  每个学期开学初,组织教研室制定本学科组的教学计划,对教材进行整合重组,统一要求、统一教学内容、统一教学进度,坚持教研室教师集体备课,提高备课质量,提高上课质量。

    俗话说:教师是给学生传授知识的,但更重要的是教学生如何做人。孔子曾说过:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。在生活中工作中,我一贯严格要求自己,思想积极,不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学都给以应得的关注。我的公正,公平,真诚,无私与爱心赢得学生的钦佩,喜爱,尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到很高的评价。每当此时,我心中就有一种叫幸福的情感在涌动。在今后的工作中,我更应该做到依法执教以德育人爱岗敬业,尽心竭力热爱学生,诲人不倦严谨治学,精业勤业团结协作,携手共进家长,尊重学生廉洁从教,以身作则。

    三、教学研究

  在工作中,我不断的发现问题,研究问题,2016年2月参与了建筑测量教材的编写。在教学中不局限于课堂知识的灌输,而是不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,积极鼓励学生参加校级大学生创业比赛,自己指导了本班的学生朱军建参加校级创业大赛并且获得了一等奖的好成绩。

 四、教研室工作

  作为建筑施工管理专业教研室主任,要负责本教研室的大小事情。对工作我总是满腔热情,一丝不苟,认真落实院里部署安排的各项工作。除了做一些教研室的日常工作,如积极配合我院发展各项工作,按时良好地完成教务科所交给的任务,教学任务书的安排,教师上课的检查,期末试卷的审查等,还要做好迎评工作。上学期建筑教研室第一次参加市级技能大赛中,建工教研室喜获佳绩。其中我和乔涛老师指导的张幕桐、徐进焱、温皓钧、王泽云、毕宗凯、韩威、黎卓林、高志成等八位同学荣获《建筑测量》项目学生组二等奖;房慧老师指导的王壮、廉庆喜两位同学荣获《建筑CAD》项目学生组三等奖。虽然没能博得头筹,但是我们并不气馁,我们会继续努力在今年的技能比赛中再创新高!

 在今后的工作中,我会虚心向年长的老师和经验丰富的老师学习,希望自己能很快地成长,成熟。作为教研室主任,时刻以教师为重,全心全意为教师的发展服务:讲团结注意工作方法,在布置工作时,尽量用协商的的语气和老师们讲清要求;认真做好教师和其它各部门的联系工作,保障本教研室教师及时完成学院安排的各项工作。

 

                                                                                       单琳

                                                                                 2017年3月6日

 

 
 
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