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关于继教院教学文件管理的有关规定
2015-12-01 | 【 【打印】【关闭】
 

关于继教院教学文件管理的有关规定

 

    为了加强继续教育学院教学文件管理的规范性,现对各类考试出卷、成绩管理及教学文件管理做以下统一要求:

一、试卷名称规范

1、凡是既有客观题又有主观题的试卷,均需使用答题纸。名称统一规范为:

      2015-2016-1学期《XXX》期末考试试题(A卷)

      2015-2016-1学期《XXX》期末考试试题(A卷)答题纸

2015-2016-1学期《XXX》期末考试试题(A卷)参考答案及评分标准

2、只有主观试题,且题量在10题以内的,不需要使用答题纸。名称统一规范为:

      2015-2016-1学期《XXX》期末考试试卷(A卷)

2015-2016-1学期《XXX》期末考试试卷(A卷)参考答案及评分标准

注:书名号中统一为课程名称,不能写教材名称,且课程名称必须与人才培养方案中的课程名称一致,课程名称要写全称,不能简写。

二、出卷要求

1、试题的题量按90分钟的时间出题,出卷时需对学生答题时间进行预估;

2、试题内容必须以当前学期所教授内容为范围,80%的考核内容为学生应掌握的基础性内容,20%的试题可为有一定难度的提高性题目;

3、所有非试卷形式考试(含口语、上机、实操类考试)均需填写《非试卷形式考试申请表》。上机考试的必须提供2套电子试卷,实操类考试必须提供具体考核方案;

4、随堂考试的课程都必须上交2套考试试题,且必须由教务科统一安排在考试计划表中。

三、试题排版及其他要求

1、标题统一用小二号黑体,正文统一用小四号宋体,1.5倍行距;

2、试题尽量按照偶数页排版,行距可做适当调整;

3、注意试题卷面要美观大方,字号、行距、对齐等务必要整齐统一;

4、所有试题均须按照模板排版打印审核签字后方可印刷;

5、试题审核程序:教师自查——教研室主任审核——分管领导签字;

6、教研室主任必须对试题进行认真审核,重点审核试题内容、题量大小、文字拼写错误、排版等问题。

四、成绩管理

1、所有考试(含随堂考试及非试卷形式考试)必须在考试结束后三日内完成试卷批阅、成绩单登记、试卷装订及成绩分析等工作;

2、所有课程的成绩单均须打印或手写一式两份交至教务科。

3、各班主任从教务科领取一份成绩单做好成绩汇总表及不及格成绩总表,并将汇总表的纸质及电子文档各一份交到教务科。

4、考试结束后任课教师须对试题难易度、学生学情及学习效果做认真的分析和总结。

五、教学文件管理

教学文件主要有:教学大纲、教学日历、教学日志、听课记录表/听课笔记、课程教学小结表、成绩单、考试试卷、学生成绩汇总表等;

1、每学期开学四周内完成本学期所开课程的教学大纲的撰写和修订;

2、每学期开学两周内制定好教学日历,一式两份,经教研室主任、分管院长签字后一份随堂携带,一份交教务科存档;

3、教师上课时务必做好教学日志的登记工作,尤其是学生出勤情况、学生参与课堂活动情况、学生完成作业情况等,作为学期末过程性考核的必须依据;

4、每学期每个教师听课不少于4节,教研室主任、教务科长副科长、教学督导听课不少于12节;学院领导不少于10节。学期结束前将听课笔记交至教务科;

5、每门课程考试结束后,教师要认真填写《课程教学小结表》,做好学期课程教学的总结、成绩分析、学生学习情况分析等工作,并于考试结束三日内交给教研室主任审核签字;

6、每门课程考试结束后,教师必须要严格按照平时成绩和期末成绩的比例计算总评成绩,并做好成绩单的登录工作,并于考试结束三日内一式两份由教研室主任审核签字后交至教务科;

7、每门课(包括非试卷形式考试课程、上机课及实操课)都要做好试卷的装订工作。试卷装订办法:封面+考场记录+空白试题1份(或非试卷形式考试申请表:上机考试的提供打印的空白试题,实操考试提供一份具体考核方案)+答题纸;

8、每个学期结束前,教务科须造表登记每个教师完成教学文件的情况;

9、学期结束前教务科须将所有教学文件按专业年级、班级、课程进行分类整理,做好目录,归档保存。

此规定自发布之日起实施,未尽事宜由教务科解释!

 

 

继续教育学院

2015111

 
 
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